К ООП ООО, утвержденной приказом
по школе от «29» августа 2024 г. № 241а-од
ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от «28» августа 2026 г. № 9)

УТВЕРЖДЕН
Приказ по школе
от «28» августа 2026 г. № 137-од
ПРИНЯТ
управляющим советом школы
(протокол от «28» августа 2026 г. № 6)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5-9 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Гришинская школа Первомайского
района Республики Крым»

на 2026/2027 учебный год

1.

Пояснительная записка

План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной
программы основного общего образования в соответствии:
•
с пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с
изменениями и дополнениями);
•
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
•
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»;
•
ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения России от
31.05.2021 № 287 (с изменениями);
•
ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 370 (с изменениями);
•
письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03 «О
направлении методических рекомендаций»;
•
письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым от 31.03.2026 № 2399/01-15.
Под
внеурочной
деятельностью
понимается
образовательная
деятельность, направленная на достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы (личностных, метапредметных и
предметных), осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной
деятельности
представляет
собой
описание
целостной
системы
функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитываются:
•
условия функционирования, тип школы, особенности контингента
учащихся, кадровый состав;
•
результаты диагностики успеваемости и уровня развития
обучающихся, проблемы и трудности их учебной деятельности;
•
возможность обеспечить условия для организации разнообразных
внеурочных занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
•
особенности информационно-образовательной среды, национальные
и культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не
менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 5-9 классах – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
2

Общее количество часов за пять лет обучения – не более 1750 часов.
Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос
образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на
периоды каникул.
Направления и цели внеурочной деятельности
В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей в образовательной
организации реализуется следующая модель плана внеурочной деятельности:
модель плана с преобладанием деятельности ученических сообществ и
воспитательных мероприятий.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие
«Разговоры о важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на формирование
соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой
ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: основной формат внеурочных занятий «Разговоры о
важном» – разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий
связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России:
знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира,
техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой
художественной
культуре
и
повседневной
культуре
поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением ж
собственным поступкам.
Для 6-9 классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Россия
– мои горизонты».
Цель: формирование готовности школьников к осознанному выбору
направления продолжения своего образования и своей будущей профессии,
осознание ими важности получаемых в школе знаний для дальнейшей
профессиональной и вне профессиональной деятельности, развитие их
ценностного отношения к труду как основному способу достижения жизненного
благополучия и ощущения уверенности в завтрашнем дне
Форма организации – профессиональные пробы.
План внеурочной деятельности предусматривает изучение курса
внеурочной деятельности «Основы начальной военной подготовки» в рамках
направления внеурочной деятельности «Общеинтеллектуальное» и с целью
реализации республиканского проекта «Образовательные вертикали»
Патриотическая вертикаль «Кадетский класс» в 2026/2027 учебном году, так
как родители в заявлениях выразили желания изучать внеурочное занятие.
Для 8 класса один час в неделю отведен на внеурочное занятие «Военная
подготовка. Основы военных знаний. Учебные сборы».
3

Остальные часы внеурочной деятельности распределены следующим
образом:
1. Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена
следующими курсами:
Название курса – «Язык и культура».
Цель: формирование у обучающихся представлений о фундаментальных
основах языка как главного носителя и хранителя культурной памяти
человечества, обогащение личной языковой и коммуникативной культуры и
творческого потенциала.
Форма организации: занятия в классе, внеклассные мероприятия, которые
позволяют погрузиться в быт и традиции страны.
2. Внеурочная деятельность социальной направленности представлена
следующими курсами:
Название курса – «Я-ты-он-она – вместе целая страна».
Цель: приобщение обучающихся к российским традиционным духовнонравственным и социокультурным ценностям; развитие инициативности и
самостоятельности пятиклассников, умения работать в коллективе; создание
благоприятных условий для адаптации при переходе на следующий уровень
образования.
Форма организации – клуб.
Название курса – «Обучение служением. Первые».
Цель: сформировать у обучающихся активную гражданскую позицию
через социальную практику.
Форма организации – клуб.
Название курса – «Я – кадет».
Цель: создание условий для освоения обучающимися социального опыта,
формирование системы духовно-нравственных ценностей, а также для их
самореализации и социализации.
Форма организации – учебное занятие.
3. Внеурочная деятельность общеинтеллектуальной направленности
представлена следующими курсами:
Название курса – «Функциональная грамотность: учимся для жизни».
Цель: развитие у школьников способности применять приобретённые на
обычных уроках знания, умения и навыки для решения жизненных задач, умений
синтезировать их для решения конкретной учебной проблемы.
Форма организации – практикум.
Название курса – «История государства Российского».
Цель: формирование гражданской идентичности и патриотизма.
Форма организации – учебный курс.
Название курса – «Научное общество учащихся «Будущее России»».
Цель: развитие познавательных интересов и способностей.
Форма организации – проект.
Название курса – «Мир шахмат».
4

Цель: создание условий для личностного и интеллектуального развития
учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного
досуга через обучение игре в шахматы.
Форма организации – клуб.
4. Внеурочная деятельность по реализации общекультурных мероприятий
представлена следующими курсами:
Название курса – «Хореография».
Цель: приобщение обучающихся к танцевальному искусству, гармоничное
развитие личности.
Форма организации – творческая мастерская.
2. Формы промежуточной аттестации
Курс внеурочной деятельности
«Разговоры о важном»
«Россия – мои горизонты»
«Я-ты-он-она – вместе целая страна»
«Обучение служением. Первые»
«Я – кадет»
«Основы начальной военной подготовки»
«Военная подготовка. Основы военных
знаний»
«Функциональная грамотность: учимся для
жизни»
«Язык и культура»
«История государства Российского»
«Научное общество учащихся «Будущее
России»
«Мир шахмат»
«Хореография»

Формы промежуточной аттестации
Диагностика нравственной воспитанности
Проектная работа
Проект «Фестиваль добрых дел»
Учет текущих достижений
Военно-спортивная игра «Зарница»
Соревнования, нормы ГТО
Учебные сборы
Работа на ЭОР
Зачет
Тестирование
Проект
Соревнование по шахматам
Кадетский бал

5

3.
Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности
Социальное, духовнонравственное
Социальное

Общеинтеллектуальное

Общекультурное

Наименование
программы
Разговоры о
важном
Россия – мои
горизонты
«Я-ты-он-она –
вместе целая
страна»
Обучение
служением.
Первые
Я – кадет
Основы
начальной
военной
подготовки
Военная
подготовка.
Основы военных
знаний
«Функциональная
грамотность:
учимся для
жизни»
«Язык и
культура»
История
государства
Российского
Научное
общество
учащихся
«Будущее
России»
«Мир шахмат»
Хореография

5

6

7

8

9

Классный час

1

1

1

1

1

5

Классный час

-

1

1

1

1

4

Клуб

1

-

-

-

-

1

Клуб

-

-

-

1

-

1

Учебное
занятие
Учебные
занятия

1

-

-

-

-

1

1

1

1

1

1

5

Учебные
сборы

-

-

-

1

-

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

2,5

Практикум

ИТОГО

Классы/часы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Всего

Внеклассные
мероприятия
Учебный курс

-

1

-

-

-

1

1

-

-

-

-

1

Проект

-

-

-

-

1

1

Клуб
Творческая
мастерская

1
1

1
-

1
-

-

-

3
1

7,5 5,5 4,5 5,5 4,5 27,5

6

4. Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности
Социальное, духовнонравственное
Социальное

Наименование
программы
Разговоры о
важном
Россия – мои
горизонты
«Я-ты-он-она –
вместе целая
страна»
Обучение
служением.
Первые
Я – кадет

Общеинтеллектуальное Основы
начальной
военной
подготовки
Военная
подготовка.
Основы военных
знаний
«Функциональная
грамотность:
учимся для
жизни»
«Язык и
культура»
История
государства
Российского
Научное
общество
учащихся
«Будущее
России»
«Мир шахмат»
Общекультурное
Хореография

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Классы/часы
Всего
5

6

7

Классный час

34

34

34 34 34

170

Классный час

-

34

34 34 34

136

Клуб

34

-

-

-

-

34

Клуб

-

-

-

34

-

34

Учебное занятие

34

-

-

-

-

34

Учебное занятие

34

34

Учебные сборы

-

-

17

17

-

34

-

-

-

34

34

-

-

-

-

34

-

-

-

-

34

34

34
34

34
-

34
-

-

-

102
34

Практикум

Внеклассные
мероприятия
Учебный курс
Проект

Клуб
Творческая
мастерская

ИТОГО

8

9

34 34 34

-

34

-

17 17 17

170

34

85

255 187 153 187 153 935

7